Deux piliers d’engagement majeurs

  • Donner aux enfants issus de milieux économiques et sociaux variés les compétences nécessaires pour comprendre les sciences informatiques et leurs débouchés – il est reconnu que beaucoup de choix professionnels sont orientés dès le plus jeune âge.
  • Briser les stéréotypes qui poussent les filles vers certaines carrières plutôt que d’autres, en les poussant vers les nouvelles technologies !

L’association Inclusive Coding s’inscrit dans ces ambitions en proposant des ateliers dans des établissements scolaires à forte mixité sociale et en étant vigilant sur la participation des filles à ces ateliers.